Kinder stellen in unserer Gesellschaft eine besonders vulnerable Gruppe für die Folgen von Katastrophen dar. Daher spielt hinsichtlich der Vorbereitung auf Katastrophen die Stärkung von Resilienz bei Kindern, eine ebenso wie zentrale Rolle wie der Resilienzaufbau in
Einrichtungen, in denen Kinder untergebracht sind. Denn es ist erwiesen, dass früh Erlerntes verinnerlicht wird und die Kinder dann später als Erwachsene handlungsfähiger in Katastrophenlagen sind.